EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN

¡¡Hola de nuevo!!  En la siguiente entrada vamos a hablar sobre el Libro Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar.  Un Libro Blanco es un conjunto de documentos técnicos que publican los gobiernos en determinados casos para informar a los órganos legislativos o a la opinión pública con el objetivo de ayudar a los lectores a comprender un tema, resolver o afrontar un problema, o tomar una decisión. Se utilizan también en el mundo profesional para ayudar a comprender un determinado ámbito o situación. El Libro Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar fue redactado en 2015 por José Antonio Marina, encargado por el Ministerio de Educación y hace un análisis del sistema educativo, planteando una serie de propuestas con la finalidad de mejorarla y atajar una serie de problemas. Quería compartir una de las propuestas de Marina más llamativas. Es el planteamiento de   convertir a los maestros en un cuerpo de élite tras siete años de formación, cuatro de grado, uno de más

  El homeschooling, también conocido como educación en el hogar, es una alternativa al sistema educativo tradicional en la cual los padres o tutores legales son los principales responsables de la educación de sus hijos .  En este sistema, los padres asumen el papel de maestros y diseñan o eligen el plan de estudios y los métodos de enseñanza que consideran más apropiados   para las necesidades y objetivos educativos de sus hijos. A lo largo del siglo XX, el homeschooling experimentó un aumento en muchos países. Algunos factores contribuyeron a este resurgimiento , incluyendo preocupaciones sobre la calidad de la educación en las escuelas tradicionales, la búsqueda de un enfoque educativo más personalizado y la creciente disponibilidad de recursos educativos en el hogar. Hoy en día el Homeschooling en España es alegal, es decir, que no existe una legislación concreta que lo regule. Según la Constitución es legal, pero según la ley de Educación no lo es. A día de hoy, cada vez existe m

El Día de la Mujer Rural no sólo tiene como objetivo reconocer el papel imprescindible de las mujeres en las zonas agrícolas, sino que también tiene como objetivo mejorar las condiciones educativas y sanitarias, así como asegurar su participación plena e igualitaria en la toma de decisiones a todos los niveles. Pese al reconocimiento global del rol de la mujer rural, todavía existe una enorme discriminación en las relaciones de poder de la estructura agraria, dando lugar a brechas de genero en el acceso, uso y control de recursos y bienes, así como en las oportunidades, participación y toma de decisiones. La red GEM España señala en un informe titulado Emprendedoras rurales en España de 2021-2022 lo siguiente: "Las mujeres rurales son esenciales para el mantenimiento y desarrollo sostenible de la vida y riqueza de los pueblos, pero durante años han estado relegadas a un papel secundario en el trabajo, la propiedad y la toma de decisiones. Este escenario desfavorable, unido a la fa